行为美学的重点,已从一般的行为举止、姿态风度与形貌、服饰、精神、言谈、修养等的相互关系方面,逐渐扩展到研究包括行为之美与一定时代、民族、阶级的伦理标准和审美标准的关系,与人的文化素养、思想意识、道德情操的关系等等方面。此外,行为美学还有研究特定人员在特定条件下行为之美的发展趋势,例如,体操运动员运动时的动作之美,服务人员服务时的动作之美,以及这种行为动作美的培养与训练等。在社会主义精神文明建设中,行为美学具有十分重要的意义。